Cat@HoMe

今天去看了紀國章老師的色彩三部曲... 若是讓老師知道了閱歷不多的我因無法解讀老師所想表達的意念而困擾， 不知道老師會有什麼樣的回應？？ 恰巧在今天早上，將「影象的追尋」（下冊）瀏覽過半，發現在（下冊) 中，張照堂先生用有別於（上冊）中對先輩攝影師讚譽有佳的態度，改採 一種婉惜的語氣，對近代的攝影師，因追求色彩而喪失攝影本質的現象， 做一番省思。 紀國章老師的作品，在色彩符號和色影斑斕中，雖然我曾試圖去解讀出一 些我不了解的符號，如一隻烏，一幅畫，一個人臉，但我卻是感受不到老 師那強烈的意念... 只能說，老師的藝術層次並非我等泛泛之輩所能了解的。 碰巧的是，今天我沖了三卷正片，為了社團的活動而盡數上匣。於是晚上 借來了幻燈機，和幾個朋友一起觀看，發現其中幾張色彩豐富飽和的影象 ，雖然醒目討喜，但卻沒有什麼內涵在裡面。但我仍然挑了幾張，只為虛 應了事。雖然這樣是十分不負責任的作法，但檢視其他的影象，可以說是 色彩不飽和，亦無內涵，只好作罷。 難怪友人同我說：你的黑白照片和彩色照片的層次落差太多！ 果然，像黑白影象那樣的純色，才能引發觀者進一步的凝視與思考...若要 讓彩色照片如黑白影象般富有內涵的話，可能就要像紀國章老師一樣，走 向純藝術創作之範疇。再不然，只有捨棄以彩色影象創作的念頭，固執地 以黑白影象為主軸。 畢竟，要拍出像報紙上那樣多而濫的彩色影象並引以自豪，我是無法忍受 的...