這個是，自取其辱，自討苦吃...我選了一堂環境與藝術課，遇到一堆爛人！
小組報告，確實是我最不喜歡的方式！
這樣的方式，帶來的並不是效率的提高，也不會有好的作品出現！
因為，在台灣現行教育體制與社會環境之下成長的我們，
已經漸漸成為一種獨立的，無法融入團體的生物...
所謂的受過高等教育的廢物！
所以小組報告反而是最沒效率，
做出來的東西品質也最沒有保障的方式！
更糟的是，小組報告可以看見人們最自私的一面！
會讓我如此不滿的原因是，來選這堂課的人，目的只是為了學分。
而不是對藝術有興趣的人！
然後就遇到了為了交組員名單而亂湊組員的人，
接著變成了指責其他人沒有積極聯絡而剔除我的小組(只因為不同班)，
再來聚集了被剔除掉的人又組成了一小組，
結果是因為沒有聯絡而又被拆成兩組的小組。
於是自己走露了我玩攝影的風聲，換來了自取其辱...
對！沒錯！
因為課程安排參觀的行程，要求交出的五百字心得。
一個沒有任何交情只因為是同組而且知道我在玩攝影的傢伙，
竟然奢望從我這邊得到任何參觀時拍的照片，
以圖利自己拿來作為回想參觀內容的工具...
糟！我們的高等教育教出了一頭豬...或許還不只一頭。
感覺這是我自取其辱啊！
略知攝影的功能性和藝術性的我，竟讓自己的照片淪落為廣告傳單上的參考圖片！
可悲！真是可悲！
和這些爛人...不，是這群受高等教育的豬同起同坐，
我會不會也變得和他們一樣啊？？
只懂得要求而不懂得付出和尊敬...
shit！連聲晚安和hi都沒有。
伸手要什麼鬼照片啊？難不成要我抽出來給你？哼！
我寧可拿給真正的豬...
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